Versteck- und Entdeck-Eicheln

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Eicheln zum Verstecken und Entdecken von Gegenständen Kinder werden von Behältern „mit was... mehr
Versteck- und Entdeck-Eicheln

Eicheln zum Verstecken und Entdecken von Gegenständen

Kinder werden von Behältern „mit was drin“ magisch angezogen. Verborgene Geheimnisse sind spannend und wecken die Neugier. Spaß macht auch der einfache Vorgang des Öffnens und Schließens. Die Eicheln in Naturfarben mit den ansprechend bunten Deckeln sind leicht zu öffnen und passen bequem in Kinderhände. Die robusten, griffigen Eichel-Behälter bieten sich zum Verstecken von Gegenständen, fürs Gedächtnistraining sowie für Sortierübungen an. Doch vor allem geht es um die Vorfreude, den Spaß am Entdecken und den Überraschungseffekt.
Jede der zehn Eicheln hat einen passenden grünen oder orangen Deckel (je fünf) und auf dem Boden eine hübsche Waldtiersilhouette (je 2 Füchse, Hasen, Eulen, Eichhörnchen und Igel). Somit kann in jeder Aktivität das Zuordnen geübt oder ein Memory-Spiel eingebaut werden, wobei die Deckel und Silhouetten einfache Gruppenbildungen erlauben. Die Eichel-Behälter regen zum Befüllen an und sind das perfekte Material, um neue Spiele und Aktivitäten rund ums Verstecken zu erfinden. Wir haben für Sie einige schöne Spielideen zusammengestellt. Als Vorbereitung auf diese und ähnliche Aktivitäten könnten Sie kleinere Gegenstände sammeln, die in die Eicheln passen (Maße circa 35 x 35 mm).

Spiel-Ideen

Schau rein und beschreib es
• Bitten Sie jedes Kind, einen kleineren Gegenstand (z. B. eine Spielfigur, einen Knopf oder einen Kieselstein) in seinem Eichel-Behälter zu verstecken.
• Alle Eicheln werden auf den Tisch gelegt und gut gemischt.
• Abwechselnd nimmt sich jedes Kind eine Eichel, schaut hinein und beschreibt den Mitspielern, was es sieht. Regen Sie dazu an, auch Form, Farbe und Oberflächenstruktur zu erwähnen. Können die Kinder erraten, was darin versteckt ist?
• Spielen Sie „Was gehört nicht dazu?“: Geben Sie in neun Eicheln Gegenstände mit gleichen Merkmalen und in die zehnte Eichel etwas mit einem abweichenden Merkmal. Bitten Sie die Kinder, sich je eine Eichel zu nehmen und den Inhalt zu beschreiben. Können die Kinder feststellen, was nicht dazugehört?

Was riecht denn da?
• Legen Sie aromatische oder parfümierte Gegenstände (Nelken, Zimtstangen, Pfefferminzblätter, Duftkerzen usw.) einzeln in jeden Eichel-Behälter.
• Jedes Kind nimmt sich eine Eichel, öffnet sie einen Spalt breit und riecht hinein.
• Kann es den Inhalt nur am Geruch erkennen?
• Dann wird die Eichel weitergereicht.
• Wenn jeder einmal geschnuppert hat, können Sie gemeinsam alle Eicheln öffnen und die Ergebnisse besprechen.

Die Schätze der Natur
• Geben Sie jedem Kind eine Eichel und erklären Sie ihm, dass es im Garten/auf dem Spielplatz einen interessanten Gegenstand finden und hineinlegen soll.
• Anschließend zeigt das Kind seinen Gegenstand und erklärt, warum es gerade diesen gewählt hat.

Versteckspiel
• Legen Sie kleine Bonbons o. ä. in die Eichel-Behälter.
• Verstecken Sie die Eicheln im Klassenzimmer oder im Freien.
• Nun dürfen die Kinder die Eichel-Behälter suchen.
• Wurden alle zehn Eicheln gefunden, kommen die Kinder zurück und erzählen von der Suche, berichten, wo ihre Eichel lag und was sich darin versteckt hat.
• Als lustige Variante können Sie in jede Eichel einen Zettel mit einer Aufgabe legen (zum Beispiel, einen Gegenstand einer bestimmten Farbe zurückbringen oder eine einfache Übung vormachen, z. B. zehn Hampelmänner).

Silhouetten-Memory – Ein Spiel für zwei
• Legen Sie kleine Bonbons o. ä. in jeden Eichel-Behälter.
• Die Behälter werden auf den Tisch gelegt und gut gemischt.
• Jede Eichel ist am Boden mit einer Waldtiersilhouette versehen.
• Die Kinder dürfen nun abwechselnd zwei Eicheln aufnehmen (je eine grüne und eine orange).
• Wer zwei gleiche Silhouetten aufdeckt, darf die Eicheln öffnen und den Inhalt behalten.
• Passen die Eicheln nicht zusammen, werden sie wieder ins Spiel gelegt.

Sortieren mit Eicheln
• Legen Sie mehrere echte Eicheln im Raum aus.
• Jedes Kind sammelt die Eicheln ein und legt sie in seinen Eichel-Behälter.
• Jetzt zählen die Kinder ab, wie viele sie ergattern konnten.
• Können sie die Eicheln auch der Größe nach auslegen?
• Lassen Sie die Kinder beschreiben, wie sich die Eicheln farblich voneinander unterscheiden.
• Vertiefen Sie die Übung durch Verwendung anderer Naturmaterialien: Weidenkätzchen, Esskastanien, kleine Sonnenblumensamen, usw.

Zahlenjagd
• Beschriften Sie kleine Zettel mit den Zahlen 1–20 und verstecken Sie diese Zettel in der näheren Umgebung (alternativ können Sie auch kleine Zahlenfiguren oder Zahlenmagneten verwenden).
• Die Kinder sollten mindestens zehn der Zettel finden und in ihre Eicheln legen.
• Nun sprechen die Kinder ihre Zahlen laut aus. Können sie die Gesamtsumme ihrer gefundenen Zettel errechnen? Können sie die Zettel von links nach rechts von der niedrigsten zur höchsten Zahl sortieren?
• Vertiefen Sie die Übung: Lassen Sie die Kinder mit ihren Zahlen eine einfache Gleichung bilden (z. B. 3 + 2 = 5)

Buchstabieren macht Spaß
• Beschriften Sie kleine Zettel mit einzelnen Buchstaben, oder verwenden Sie kleine Buchstabenfiguren.
• Geben Sie in jede Eichel alle Buchstaben eines vollständigen Wortes (verwenden Sie beispielsweise Wörter aus Grundwortschatz-Listen).
• Die Kinder öffnen nun eine Eichel, betrachten die Buchstaben und versuchen, das Wort zu bilden. Bei kleineren Kindern können Sie als Hilfsmittel ein Bild des Begriffs hinzufügen.
• Dann können die Kinder untereinander die Eicheln tauschen und neue Wörter bilden und entdecken.
Hinweis: Es ist empfehlenswert, keine „lebendigen“ (oder toten!) Gegenstände in die Eicheln zu legen. Auch auf leicht verderbliche Proben sollte verzichtet werden

Weiterführende Links zu Versteck- und Entdeck-Eicheln
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