K. Wittkop, S. Brokamp, A. Brinkrolf, T. Schürmann: StArk - Strukturierte Arbeitskisten, 1.- 8. Klas
Förderung basaler Kompetenzen bei Kindern mit schwerster Behinderung
Was ist StArk? Hinter dieser Abkürzung verbergen sich 24 strukturierte Arbeitskisten zur Förderung der grundlegenden Fähigkeiten bei Kindern mit schwerster Behinderung in den Klassen 1 bis 8. Jede Arbeitskiste beinhaltet dabei genau eine Handlungsaufgabe, wie z. B. gezieltes Greifen und Loslassen, Dinge einräumen, sortieren oder zuordnen, verschiedene Verschlüsse öffnen und schließen. Alle Handlungsaufgaben werden ausführlich in Wort und Bild beschrieben, sodass sie ganz leicht im Unterricht umgesetzt werden können. Ein ausführlicher didaktisch-methodischer Kommentar zum Einsatz der Arbeitskisten im Unterricht rundet den Band ab. Sonderpädagogische Förderung für die Klassen 1 – 8.
K. Wittkop, S. Brokamp, A. Brinkrolf, T. Schürmann: StArk - Strukturierte Arbeitskisten, 1.- 8. Klasse Förderung basaler Kompetenzen bei Kindern mit schwerster Behinderung 80 S., kart., durchgehend vierfarbig, Format A5, Gewicht 130 g, 2012
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