Unterstützte Kommunikation bei Menschen mit schweren Behinderungsformen ist in der englischsprachigen AAC-Literatur eine absolute Selbstverständlichkeit. Es existieren seit vielen Jahren Veröffentlichungen mit überzeugenden Praxisbeispiele, ja sogar umfassende Handbücher mit hilfreichen Hinweisen für Professionelle (z.B. das InterAACtion-Programm von Blomberg/Johnson/West aus dem australischen Scope Resource Center).
Im deutschsprachigen Raum dagegen gibt es nur wenige Veröffentlichungen zu dieser Thematik, ja es hält sich sogar hartnäckig die Auffassung, Unterstützte Kommunikation sei in erster Linie der Einsatz technischer Kommunikationshilfen und das sei bei Menschen mit schweren Behinderungsformen fehl am Platze.
Unter Anderem folgende Beiträge führen in die Thematik ein:
Schwerpunkt Ute Schnelle: Erste Schritte – Entwicklung von Intentionalität
Rita Donhauser: Zusammen und gemeinsam – UK bei Menschen mit schwersten Mehrfachbehinderungen
Praxis
Andreas Grandic: Alles Absicht! Oder was?
Andreas Grandic: Alles Absicht! Oder was? Am Beispiel von Yüksel
Ursula Klippel & Christa Woyack: Erfahrungen aus der praktischen Arbeit der Beratungsstelle für Unterstützte Kommunikation in Berlin
Christiane Dieckmann: Marlene – Ein Mädchen mit Rett-Syndrom auf dem Weg zu UK
Katrin Salziger: UK (auch) auf der Klassenfahrt
Medien
Janina Mehlen/ Carolin Sesterhenn: Die Geisterprüfung – Spieleolympiade des Rollipop e.V.
Gerhild Garthof: Die Piktogrammuhr
Sowie weitere Beiträge.
48 S., geh., € 4,00
Bestell-Nr.: UK-0306
Weiterführende Links zu Unterstützte Kommunikation 3/ 2006
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